員林種籽蒙特梭利幼兒園的部落格

    每一個孩子都可能偶爾發發脾氣，有時遇到挫折或障礙也可能會有些侵略性動作。有些孩子發生的頻率比較高，因此，成人應學習如何回應與面對孩子的憤怒情緒，以幫助孩子做好情緒控制。

一、觀察並瞭解引起孩子情緒的成因：

仔細觀察與分析孩子產生憤怒或侵犯行為的關鍵點因素。例如：是在活動轉換過程、還是與家人分離？當孩子感覺累或餓的時候？或是孩子置身於吵雜喧鬧的環境。

二、減少觸動孩子發怒的機會：
 在孩子容易產生情緒的時候，我們可以多花一些時間來幫助孩子做一些舒緩的動作。如果孩子在活動或地點轉換上比較容易有狀況，可以預先告知孩子下一階段要做的事情以及活動結束的時間，讓孩子做好心理準備。

三、清楚的告知孩子您的原則並徹底執行：
 讓孩子清楚知道您的規範與尺度，包含可以做和不可以做的事情。不要因為孩子的哭鬧而輕易妥協，當有利外的情形時，也要讓孩子清楚知道。

四、預期孩子可能會發脾氣的狀況：
 當您知道孩子在和另一位孩子玩積木時經常會發生爭執，可在活動時輕聲的在孩子身邊告訴他和人互動應有的語言或禮貌。

五、正向鼓勵打破負性行為的循環：
 把對孩子的關注放在他的興趣與能力上。在每天的活動進行中多觀察孩子的喜好、興趣與表現，並適度的給予肯定，多多鼓勵孩子正向的行為。

六、注意並為孩子的進步喝采：
 當他行為表現得體與進步時，讓孩子知道您已經注意到他的表現，並且多用擁抱、語言、微笑、輕拍孩子的背給予孩子肯定。讓孩子感受到被重視的感覺，從而激勵孩子自我控制力的成長。

資料來源：Ilinois Early Learning Project