故事一、狗爸爸 有一天5歲的兒子叫爸爸說：「爸爸我要喝水水。」他的爸爸一聽立刻端水給他喝，每次兒子喝水都是爸爸倒水給他喝。有一次，小明媽媽發現到兒子在要求爸爸在倒水的過程中，已經沒有出現尊重與請的動作，反而是用一種高傲的態度看著他的爸爸。因此，從那一次以後小明媽媽要求兒子自己倒水來喝，已經不可以再叫爸爸倒了。因為，他已經長大了。還有一次，5歲的小兒子和他上國小一年的姊姊玩象棋，在旁看報紙的爸爸卻發現到兒子少了2個兵，爸爸開口對兒子說：「你少了2個兵怎麼玩？」兒子回答說：「可以啊！就這樣玩。」耐不住性子的爸爸彎下腰幫他的兒子找兵，兒子看著爸爸說：「爸爸！你是狗嗎？為什麼趴在地板上。」當天晚上等到兒子入睡後，爸爸終於找到2個兵，放在電視機上才進去睡覺，隔天一大早兒子發現電視機上的2個兵，趕快跑到媽媽面前告訴媽媽這個消息，媽媽聽完回答他說：「你爸那隻狗幫你找到兵了。」
服侍你的孩子
從這一個故事裡，我們看到了服侍孩子的父親，和已經警覺問題的母親。其實，『溺愛』和『愛』從字面上只差一個字，從實際的行為上也只一線之隔。
當我們聽到爸爸變成『狗』時，也許都會會心一笑，這是孩子的童言童語。但是，想想這一句話所代表的意義卻是，孩子掉了象棋中的兩隻『兵』，還能不在乎的繼續玩；當爸爸很用心在幫孩子找時，孩子也可以不動聲色的講出令人發噱的語言，而沒有想到要幫忙找一找。那我們似乎可以看到一位對待孩子很好的爸爸，好到可以為孩子做任何事。
在我們的生活經驗中，我們常常忽略了身教的重要性，所以我們平常所使用的語言，實際上很容易反映在孩子身上，所以孩子的不尊重，正如同我們在家中所習慣使用的語言。另一個反映，正是孩子所展現出的依賴性，因為這一個孩子已經習慣於我一開口就有人幫助我的習慣。所以，在種籽不知爸爸、媽媽有沒有發現，當您接送孩子時，所花的時間比較長一點點。因為孩子要盡量完成自己的工作—穿鞋、拿書包、衣服。對老師而言，如果幫孩子完成，是既簡單又快速的，而且對於還不肯穿鞋或要求大人協助的孩子，更是省事，根本不用和孩子磨時間；又要花費心思來引導孩子，想辦法讓孩子自己穿鞋。但穿鞋、拿書包是何等重要的一件事啊！我們不是服侍孩子的身體，我們所服侍的是孩子的精神，讓他不再依賴成人。孩子習於凡事自己動手時，孩子就已邁向獨立之路；當孩子習於仰賴大人時，在他的內心中自動自發的精神就慢慢的被我們磨失殆盡。所以長大後要爸媽催促才會寫作業；遇到困難時要大人幫忙才會解決；如果沒有人幫忙，孩子就會『懶』。結果，大人只得繼續疾言厲色的盯住孩子，否則孩子就不會自己動手。
故事二：關心孩子的發展
有一次小華到表姐家看她兩個雙胞胎的兒子，當時雙胞胎只有10個月大，小華倫想逗孩子玩，呼喊著雙胞胎的名字，卻發現到孩子完全沒反應，而且觀察到孩子的眼球並不會追尋事物，當時的小華很驚訝！想要更進一步和孩子玩，孩子卻已經被表姐所請的菲庸抱走，小華試著和表姐進行溝通，但是表姐說：「只是孩子太小，長大就好了。」此外，隔一段時間小華看到表姐正準備副食品的時候，發現表姐的水果泥，完全不稀釋，而造成孩子身體上的負擔，經過小華的解釋以後表姐終於改進了。於是經過半年的時間小華第二次去看她的姪子，這時候雙胞胎已經1歲又5個月，小華發現孩子竟然連扶物站立都不行，更別說走。而且，菲庸不准孩子下來地板走路，因為怕髒。（這是小華的表姐所做的解釋。）
在這一個故事我們看到一個不同的角色，卻很可能發生在許多家庭裡，只是孩子發展的情形或許不會那麼嚴重。媽媽對孩子的發展的的不理解，對一般孩子發展常模的不瞭解，對菲佣的依賴很明顯可以看出來。另一方面，怕孩子弄髒，也同樣是一個迷失，髒了！當然換衣服就好了，或者可以找尋一個適當的空間做安排。應該注意的是孩子是否會將髒東西放進嘴裡。對孩子而言，失去了發展感覺動作的最佳黃金時期。放大到比較大的孩子來看，我們何嘗不是忽視為孩子準備一個適合的空間呢。
關心孩子，真的需要從『心』做起，我們何不省思一番，我們真的做了一位合格的父母親嗎？其實，當父母真的需要學習的，當我們更加瞭解孩子時，我們就能更正確的對待他們。
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