暫時隔離(或稱為活動、暫時休息)是一項非常有效的教養技巧,只要父母能夠堅持尺度確實執行,可以有效建立孩子的行為規範與紀律。孩子最終也會清楚知道,只要負面行為繼續不斷的出現,他們一定會被暫停當下的活動,為了避免再次被請到旁邊休息,他們就得遵守規範或是控制自己不當的行為。

    使用暫時隔離法的第一步,就是在家中先找一個安靜、沒有干擾來作為讓孩子暫停的地方,例如:樓梯邊、角落或是一張椅子。當孩子需要暫停活動時,就得待在那裡,即使是2歲的孩子,在暫停階段也只能待在指定的地方,一般來說暫時隔離的時間依據孩子的年齡來設定,兩歲左右的孩子只要兩分鐘即可,隨著年齡的增加再每年加一分鐘,例如四歲的孩子就規定他停止活動四分鐘。如果他不斷的哭泣或大叫,請不要因為孩子的抵抗或是情緒失控就不斷的威脅要延長暫停時間,暫時隔離的最大目的不是在於懲罰或是壓抑孩子的哭喊、尖叫,而是讓他停止剛剛所發生的負面行為。在隔離結束前父母也必須耐住性子不要過去關注他,以免孩子未來以哭鬧為「要脅」挑戰隔離的實行。

    如果孩子離開指定的地方,您只要很堅決的把他帶回原位,並重申「請呆在這裡」即可。當暫停的時間結束時,您可以青青的問孩子是不是願意再回去和別的孩子玩、繼續剛剛的遊戲或是其他想要做的事情。如果孩子的情緒還很激動,請溫柔的告訴他:「如果你希望我聽到你說的話,請把眼淚擦乾慢慢說,用哭的和尖叫的方法,我沒有辦法聽懂你說的話。」如果隔離結束但是他還是無法停止哭鬧,您可以先行離開,一兩分鐘後再回來,最終孩子會平靜下來的。

    在讓孩子將意念轉到真心服從並思考自己的行為之前,他心中所想的只是對抗,因此要讓確實的落實暫時隔離或許得花一段時間,所以成年人的意志千萬不要被擊敗,請耐心的持續讓孩子保持在暫停活動的指定位置,才不會讓您辛苦建立的紀律付諸流水。

文章來源:http://childbehaviorinfo.com/

翻譯整理:黃凱祥
種籽蒙特梭利幼兒園  園長
育達商業科技大學幼保係  講師
蒙特梭利雙月刊 專欄
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